Yomira Toribio Espinal


 

Educación:

Estudios Primarios: Centro Educativo Melida Giralt.

Estudios secundarios: Liceo Nocturno José Francisco Peña   Gómez

Estudios universitarios: Recinto Emilio Prud Homme. Licenciatura     en Educación Básica Primer Ciclo Concentración Lecto-Escritura e Iniciación a la Matemática.

EXPERIENCIA PROFESIONAL:

Un año completo de pasantía en el Centro Educativo Eugenio Deschamps, Santiago

Maestra de 1er grado del nivel Primario desde el año escolar 2016 hasta la actualidad en el Centro Educativo Quisqueya de Santiago, CEQUISA.

Formación Académica

Estudios Primarios: Centro Educativo Melida Giralt.

Estudios secundarios: Liceo Nocturno José Francisco Peña   Gómez

Estudios universitarios: Recinto Emilio Prud Homme. Licenciatura     en Educación Básica Primer Ciclo Concentración Lecto-Escritura e Iniciación a la Matemática.

Cursos:

  • La solución para aprender aprender.
  • Motivación y desarrollo personal del docente en tiempos de covid19
  • Gamificación: aprendizaje basado en el juego.
  • Fundamentos de la comprensión y la lectura.
  • La dislexia.
  • Aprendizaje cooperativo.
  • fLIPPED CLASSROOM innovamos o nos vamos.
  • Procesos neurofisiológicos en la práctica de la lectura y la escritura.
  • ¿Cómo transformar mi salón de clases después de la pandemia?

PROGRAMAS

Excel

PowerPoint

Word

Photoshop

EMAIL:yomatoribio@gmail.com

Puesto que ocupa: Maestra Primero de Primaria.

CEQUISADebemos organizar el protocolo de regreso a clases!!

Los centros educativos juegan un rol muy importante en el desarrollo educativo y social de las personas y por eso no van a desaparecer nunca. Cuando haya cuarentena estaremos cerrados, pero una vez levantada, ¡volveremos! La diferencia será que en estos tiempos enfrentaremos una serie de retos y las familias necesitan conocer nuestras acciones ante los mismos, para sentirse más confiados.

¿Cuáles serán esos retos y cómo vamos a trabajar con ellos?

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