DINAIRO DÍAZ

EDUCACIÓN:

Licenciado en Ciencias de la Educación Mención Ciencias Sociales, Magna
Cum Laude (UAPA)

Diplomado sobre: Biculturalismo en la Identidad Dominicana, caso:
Inmigrantes Cocolos de Samaná (UAPA)

II Seminario Internacional de Educación Inclusiva, un reto para la Escuela
Dominicana (UAPA)

I Seminario Internacional de Educación, Desarrollo Profesional Docente:
Hacia nuevos indicadores de calidad (UAPA)
I Seminario Actualización Curricular (UNEV)

III Seminario Buenas Prácticas Docentes: Impacto de las Herramientas
Tecnológicas en el Proceso Enseñanza-Aprendizaje (UAPA)

Manejador de Windows, Word e Internet (INFOTEP)
Conferencia sobre el Aprendizaje a Distancia (Editora Actualidad)

Conversatorio Preguntas & Respuestas: La Educación Sigue (FONDESA)
Taller: Impacto del COVID-19 en la Educación (FONDESA)

Taller: El Profesor Digital, Innovación para el año 2020-2021 (Santillana)
Actualización Digital Docente (CEQUISA)

Seminario Aprendizaje Basado en el Juego (Progrentis)
Taller: Uso Efectivo de Pleno (Santillana)

 

EXPERIENCIA PROFESIONAL:

Centro Educativo Quiqueya de Santiago,
Docente de Ciencias Sociales
Tareas realizadas:
Docente titular del Nivel Secundario en el área de Ciencias
Sociales.

Instituto Politécnico Ramón Dubert Novo,
Docente de Ciencias Sociales
Tareas realizadas:
Impartir docencia de Geografía e Historia en 6to de Secundaria.

Politécnico Víctor Manuel Espaillat Mera,
Docente de Ciencias Sociales
Tareas realizadas:
Impartir docencia de Geografía e Historia en 5to de Secundaria.

PUESTO/ Docente de Ciencias Sociales

PROGRAMAS Y PLATAFORMAS:

Excel
PowerPoint
Word
Zoom
Meet
You Tobe
Google Classroom
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EMAIL: Saul9493@hotmail.com

CEQUISADebemos organizar el protocolo de regreso a clases!!

El presente Protocolo General para el Retorno a las Aulas gradual, voluntario, progresivo,
escalonado y bajo consentimiento de las familias es un documento de redacción obligatoria para
todos los centros educativos que deseen iniciar las clases presenciales luego de la Pandemia del
COVID-19.
El objetivo principal de este documento es plantear los parámetros, medidas, pautas de higiene
y procedimientos para tratar de prevenir el potencial riesgo de contagio propio o ajeno en el
ámbito escolar.
La adopción y seguimiento de las medidas contempladas tiene como objetivo contribuir a que
docentes y personal del centro, estudiantes y familias enfrenten este regreso al centro educativo
a clases presenciales, de forma segura y que pueda contribuir a reducir el riesgo de contagios,
resultando esencial asumir de forma obligatoria, individual y colectiva.

¿Necesita Ayuda? Chat Vía WhatsApp